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閱讀理解策略融入社會學習領域之有效教學研究：以新竹縣國小三年級為例
  • 書刊名/會議名稱：新竹縣教育研究集刊
  • 作者：陳麗卿；王薇棠；吳司宇；陳明蕾
  • 出版者：新竹縣教育研究發展暨網路中心
  • 出版日期：2015/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1512638420981.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Effective Teaching in Large Multilevel Classes: Beliefs and Practices of Experienced EFL Elementary School Teachers
  • 書刊名/會議名稱：文華學報
  • 作者：鄧梅華
  • 出版者：國立臺中文華高級中學
  • 出版日期：2013/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1527062436833.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
職業類科教師有效教學的關鍵
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：曾淑惠
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2008/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241054059.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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